Foro “La importancia del Contexto escolar en los procesos de aprendizaje”.

Como parte de las actividades del curso “Análisis de practica y contextos escolares” impartido por la Mtra Eugenia Sebastiana del Rosario Domínguez Estrada, teniendo el apoyo del Mtro. Carlos Jiménez Rosales como maestro de ceremonias, se llevó a cabo el foro “La importancia del Contexto escolar en los procesos de aprendizaje”, con el propósito que las alumnas de segundo semestre, grupos “C” y “D” puedan abordar a profundidad sobre la organización, gestión institucional y las interacciones, así como los saberes pedagógicos, que se construyen en el desarrollo integral del niño, en el marco del curso Análisis de prácticas y contextos escolares.

Dentro de los ejes temáticos que se abordaron destacan “Los entramados y vínculos de la comunidad escolar en el jardín de niños”, “Interrelaciones e influencias entre el jardín de niños, la familia y la comunidad”, “Contexto del jardín de niños y su cultura: prioridades, problemas, certidumbres e incertidumbres, acciones, proyectos institucionales con o hacia la comunidad” y “Relación entre el contexto del jardín de niños y del aula, su influencia en la práctica docente”.

El presídium del este foro estuvo conformado por las maestras Adela Garduza López, Roxana Jiménez Álvarez, Guadalupe Vianey Aguilar Acopa, María Fernanda Pérez Sánchez, Selene Paque Díaz, Karen Sebastiana Rodríguez Lagunes, Graciela Méndez Pech, egresadas de esta institución.